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来源：祖庆说（zuqingshuo_123）

整个四月，全国各地，相继复课。

各种预演、各种应急，各种创新，轮番上阵。

提心吊胆、如履薄冰；复课

滋味，一言难尽。

特级教师祖庆老师仿照朱自清先生的《春》，戏作《复课》三篇（教师版、家长版、学生版），以供老师、家长、孩子们焦虑之余，舒缓情绪。

疫情之下，万事不易。绝无嘲笑之意，愿你会心一笑。

老师篇

担心着，担心着，东风来了，复课的脚步近了。

一切都是不可抗拒的样子，悄悄然逼近了你。

会议多起来了，表格密起来了，老师们忙起来了。

文件源源不断地从某钉里跳出来，一页页，一串串。大群里，小群里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，站着，读两条通知，填几张表格，开几场云会议。时间轻悄悄的，表格白花花的。

局长、校长、老师、后勤，你盯着我，我盯着他，都提心吊胆怕出错儿。

压力大的像山，文件多的像海，要求难的像登天。

空气里弥漫着消毒水的味儿；闭了眼，眼前仿佛晃着发烧、隔离、观察。脑海中成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，紧箍咒一个接一个地飞来飞去。

要求遍地是：吃饭，走路，上厕所，想得到的，想不到的，塞满整个校园，像星星，像乱麻，织成一团。

“复学再难也得复”，不错的，像母亲的叮咛跟着你。脸上戴着个小小的口罩，混着口水味儿，还有各种消毒水，都在微微润湿的空气里酝酿。

学校将食堂安在体育馆里，午餐时间到了，老师化身服务员，煞有其事地挽起袖子，端起盛汤的盘子。教室里拿粉笔的双手，这时候也毫不违和地忙碌着。

清扫是最寻常的，一干就是三两小时。可别恼。看，教室里，走廊里，厕所里，细细地扫着，整洁的地面上全笼着一层水汽。要打扫的地方遍地是，多得忙瞎你的眼。傍晚时分，喷消毒液了，紫外线消毒灯的幽光，烘托出一片安静而和谐的景象。

在课堂，在课间，在午间，有老师扯着嗓子念紧箍咒：病毒也许就潜伏在身边，正在寻找新的“主人”，它们的眼睛，虎视眈眈地在校园里静默着。

天上太阳渐渐热了，孩子的口罩也戴不住了。上课下课，各色口罩，大大小小，也赶趟儿似的，一不留神滑落了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各掉各的地上去。“防疫关键在于戴口罩”，刚起头儿，有的是工夫，有的是机会。

复课像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它紧张着。

复课像小姑娘，花样翻新地，努力着，折腾着。

复课像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腿脚，领着我们上前去。

家长篇

盼望着，盼望着，东风来了，复课的脚步近了。

一切都迎来劫后余生的曙光，幸福感即刻爆表。神兽终于归笼了，心情嗨起来了，忍不住笑出猪叫了。

节目用心地安排起来，一项项，满满的。吃饭，逛街，买新衣，一件件一桩桩都排上议事日程。坐着、躺着，玩会儿手机，敷一片面膜，追个韩国欧巴。风轻悄悄的，空气甜丝丝的。

“神兽归笼”“普天同庆”“脱离苦海”，你不让我，我不让你，霸占了朋友圈的头条。笑得似花，乐得似癫，疯得像魔，笑声里带着解放的畅快。闭了眼，仿佛满是自由、美好、风和日丽……

“理想很丰满，现实很骨感”，不错的，像当头一棒敲醒了你。班级群里带来了寒假作业漏交作业黑名单，混着健康问卷的填写、家庭健康状况的申报，还有安全作业的催交，都在这小小的群里发酵。

视力检测的结果公布了，家长骚动起来了。呼朋引伴地交流育儿心得，吐槽神兽各种作妖。手机微信的提示音，这时候也成天叮叮地响着。

测验是

最寻常的，一周就有三两次。

可别恼。

看，像试金石，像紧箍咒，像清醒剂，密密地裹挟着，人人头顶全笼着一朵乌云。

学霸们却高兴得紧，分数高得逼你的眼，烧你的心。

放学的时候，出笼了，一张张放飞的脸，烘托出这个春天的活力。

校门口，操场上，背起书包乐颠颠跑着，跳着；还有一直千叮咛万嘱咐的老师、家长：离远点，一米远；戴口罩，别摘下……

作业渐渐多了，老毛病也多了：书写潦草、计算错误、丢三落四，它们也赶趟儿似的，一个个冒出来了。订正订正错题，修补修补漏洞，该干啥还得干啥，“网课不努力复课徒伤悲”；很快的，期中考试了，期末考试了。

复课像刚落地的娃娃，孕育了好久，但从头到脚都是新的。

复课像孕妇卸货，终于轻松了，又开始新一轮的担心着，焦虑着。

复课像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

学生篇

盼望着，盼望着，东风来了，复课的脚步近了。

家长们不情愿的样子，戚戚然担心了起来。

通知多起来了，作业补起来了，压力山大起来了。

网课作业不情愿地从书包里爬出来，大大的，厚厚的。被窝里，书桌上，瞧去，一大片一大片满是的。做着，答着，改两行字，解几个小题，写几篇作文。笔沉甸甸的，手软绵绵的。

语文，数学，英语，你不让我，我不让你，都打满了鸡血赶趟儿。堆得像山，多得像海，难得像刀尖。

作业里总是带着些陷阱；闭了眼，面前仿佛满是语文、数学、英语。笔下成千成百的汉字嗡嗡地闹着，大小的公式飞来飞去。

拖欠作业遍地是：网课里，做好的，没做好的，混杂着寒假作业，像瀑布，像洪水，越积越多地。

“每到开学徒伤悲”，不错的，像老师的眼注视着你。眼神中带着些锐利的气息，混着寒光，还有一丝威胁味儿，都在满是消毒水的空气里酝酿。

孩子们将嘴巴藏在口罩后面，高兴起来了，呼朋引伴地谈论着长假的见闻，交流疫情的消息，与遍地的八卦应和着。口罩上方的眼睛，这时候却看不清同学的脸。

问题是最寻常的，一来就是三两个。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地扎过来，让老师的心头笼着一层乌云。孩子们却挤眉弄眼，小耳朵就跟没听见似的。课间时分，戴着口罩，偷偷地聚在一起聊天，营造出一片热闹而欢快的场面。

在教室，在走廊，在厕所，有勾肩搭背慢慢走着的同学，排队时偶尓忘记距离的，并着肩走着。被老师发现，安安分分地在一旁静默着。

学习进度渐渐快了，要做的作业也多了。线上线下，旧账新账，积少成多，作业赶趟儿似的，一项项都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各补各的作业去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

复课像刚冒头的娃娃，从头到脚都怯怯的，它适应着。

复课像小姑娘，花样百出的，学着，担心着。

复课像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

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