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致家长:珍惜老师,从好好交作业开始

以下文章来源于相寻梦里路 ,作者鱼们拈花微笑

亲爱的家长,全民网课中,此时,你还好吗?

首先,让我们相互抱抱吧,我们都太难了。

我是一位普通的小学语文老师,同时也是四年级孩子妈。正和大家经历着同样的事情——。

网课

请相信,身为老师,我是不愿意的;作为家长,我也是不愿意的。但是,不愿意这个东西在这时候是没有任何意义的。这个我在前面的文章里有说过,如果改变不了现实,就去顺应当下。孩子不懂事没关系,大人需要懂事。遇到问题,解决问题,是一个**应该具有的一种态度,更是一种能力。

此时,家需拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,唯有如此,我们才能打赢这场仗。

教育孩子是我们共同的目标。作为老师,同时作为家长,身兼两种身份,此刻和大家聊聊,我们能否共赢吧。

目前我们最头疼的就是作业问题。这也是我们合力能解决的问题。

对不起,亲爱的家长,这听课不听课的问题,不在我们的控制范围,这是我们所有老师最担心的,却也是最无奈的。

孩子目前在家中,这个问题只能靠家长的努力。课表在那里,课早已录制好,听课途径你已了解。努力陪伴,课后巩固,这是你能做的。你总不让老师冲你家去陪孩子上课吧?四五十个孩子,我冲哪家?我们只能各管各的听课。我们共同的焦点是作业。其实,通过作业,你也可以了解孩子的听课问题,一定程度上去给予孩子帮助。

作业写什么?

这个问题的主动权落在老师身上。

首先,请不要质疑作业存在的必要性。预习新课——学习新课——课后复习——课后作业,这是一个完整的学习过程。课后作业可以很好的检测当日学习效果,巩固当日所学内容。

其次,请不要质疑老师布置作业的合理性。我个人作业布置的原则是:不为难学生,不为难家长,最关键是不为难自己。请务必相信,所有的老师作业设计都是有他的道理可言的,你一定要相信老师。

我们班作业根据班级实情,分层布置。尽量简单,可操作,易于老师批改,便于家长指导,同时还考虑到家长无法指导。

日常布置作业时,我们可能还会有各种花样,作业类别较多,可能还喜欢讲究各种新意。此时,完全没有这个必要。真实的课堂魅力在于师生互动,交流。此时,我们少了面对面的交流,隔空提交的花样作业,无法及时反馈,达不到我们布置这个作业最终想抵达的彼岸——生生互动,同伴成长,师生互动,引领成长。此时,我们不会瞎折腾。

我们目前布置的作业都是基础为主,偶有提升。所以,请好好督促孩子按时完成老师布置的作业。

基础性作业居多,这是为了全班同学保持学习的状态,日后正常开学时,可以正常推进新课。

基础性作业居多,更是考虑,即使家长没有指导(包括没有指导能力的情况),学生都可以完成七八成。

如果你的孩子连基础性作业都无法完成,说明当日学习效果极差,请及时调整。

作业怎么写?

写作业的的确是学生,但协同的是家长。

写作业的是学生,要用手,用脑,用心。

但是,写作业也不全是学生的事,此时,家长需要监管。尤其是小学生。

以下内容,特别十分非常重要!

如果你有一定的辅导能力,请按照你日常的辅导方式,稳步前行就好。相信你的能力会助力孩子学习习惯的养成,你现在需要的就是保持!

如果你无辅导能力,但是,你有时间有精力,请跟紧老师的节奏,做好监督。什么时间就做什么事情,按步就班,有条不紊,听从老师的安排就行。

以下作业上几点小建议,仅供参考:

。比如,孩子习惯好,能力强,课后即可完成相应的作业。每节课课上时间仅二十分钟,留出了二十分钟本班教师解疑,布置作业等。同时,距离下一节课还有二十分钟。作业不多的情况下,二十到三十分钟足够,还可以留出十分钟,准备听新课。下午放学后,就可以留出自己的时间,复盘今日所学,通过其他课外作业,巩固当日所学。

1.自律的孩子,放手让他自己安排

。如果孩子习惯一般,能力一般,大人务必好好监督,认真听课。下课时,可以在大人的帮助下,复习内容,整理所学,同时作好下一节课的准备。下午统一时间集中作业:盘点当日学习——父母监督下学生作业——学生初查,父母再查,学生再查——提交作业。

2.不自觉的孩子,建议大人看着写

此时的家长切莫甩锅。你检查不了,你做不了,你没有辅导能力。我们这个年代的人,早已开始扫盲,九年义务教育,初中文化应该是有的。

退一万步,你不识字,你辅导不了,你也有事可做。比如,语文类似抄写词语这样的作业,书写工整不工整,你是能看出来的。数学运算答题,书写是否清楚,格式是否工整,你应该能够看出来。这些常规的作业翻翻看看,你也是可以给孩子提供你的帮助的。

没有孩子天生蠢笨,大多是父母监管不力,积懒成笨。这句话是重点,请画圈圈。少刷点儿手机,少刷会儿微信和抖音,时间就出来了。

作业怎么交?

布置作业,完成作业,接下来是提交作业。

交作业的形式由老师选择,提交的责任在家长。

我看了一下圈内,提交作业形式多样:微信群,班级小管家,旺学业,钉钉等。

请家长一定要相信,如果可以,我们老师是不愿意布置作业,更不愿意改作业的。老师又不是脑子有病,要知道,你提交一份,我收到的却是五十份。

提交作业的家长,请及时交作业,检查后交作业,好好交作业。

说来有意思,有个很神奇的现象,拿到每个班都如此:班级里不及时交作业的,总是那么几个人。而这些孩子背后的家长日常就是自己都管理不好自己的人,更是此次网课中,抱怨最多,牢骚最多的家长。毕竟学霸背后的家长们知道,抱怨无用,牢骚无用,尽快适应是王道。

云上课时代,你自己孩子家中,你都不上心,当下这会儿,你还指望老师,甚至还要老师天天盯在你后面要你提交作业,提醒你孩子书写要工整。你不是心大,你是没心。

你真的要感谢那个天天盯在你后面要作业的老师——

反正,我是不会盯着收的。

再次温馨提示家长:

。这是你亲孩子,你不需要及时吗?

1.及时提交,对孩子负责

。这是你亲孩子,你看都不看一眼吗?

2.检查后再交,对自己负责

,对他人负责:拍正,拍清楚,周边乱七八糟的东西不要有。你是一份作业,拍个球鞋,睡裤,床单,桌布,老师是收到几十份……太辣眼睛了。

3.请注意拍照质量

写到这里,我不得不感谢我们班所有的家长。目前为止,没有出现过任何添堵的现象。他们支持着老师的工作,体谅老师的付出,让我免受了很多无谓的苦恼。

他们平均文化程度初中,他们也无太多辅导孩子的能力,尤其英语学习方面,出现了诸多困难。可是,他们所表现出来的态度,让我看到了他们的付出。我觉得个人的修养与文化程度有关,却又没有太多关系。他们对师者的尊重,在家校合作中体现的修养,是对孩子负责的体现。因为我们都深深地知道,我们有着一个共同的目标——为了孩子的现在和明天。

今日之文,皆由朋友圈各种同事所出现的苦难而发,写下此文,与各位家长交流。

亲爱的家长们,在网课特殊的日子里,愿家校拧成一股绳,如此,我们才能够共赢,共赢的现在,更是孩子的未来。

祝各位同仁能够度过难关。

愿各位家长能够度过难度。

唯愿彼此协手共度难关。

附:老师朋友圈中批改作业的图片

你不要奇怪。我为什么不说老师在作业中要做的事情,因为不需要说,看图就行,老师的真的很尽力,这是拿生命在面对作业了。

你只管照看自己的孩子,你还甩锅,不用心,让老师们情何以堪?

看,你交出一份作业,我们收到这么多份。

你是一个学生的老师,家长,我们却是几十个人的老师,同时我们也是自己孩子的家长。

一周还没结束就开始怀疑人生——

最后一张图片的原图,原图,原图……

珍惜老师,从好好交作业开始!

来源:相寻梦里路