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《无问西东》不难懂,难的是你有没有真的懂了

《无问西东》不难懂,难的是你有没有真的懂了

来源:搜狐娱乐

看完《无问西东》,我算是再次明白美好的中国人,应该是什么样子。真诚,有自己的理想信念。

祖峰戴着圆眼镜、穿长衫,典型的老式教书先生,一遍遍地责问着迷失方向的陈楚生;

家境殷实的王力宏告别母亲,开着螺旋桨的飞机,果断奔赴战场;

章子怡穿着“的确良”材质的白衣衫,被骂抢了别人家的男人,一个耳光响亮;黄晓明不管不顾,在事业和爱情的抉择中,仍把爱情放在了首位。

离我们年代最近的张震,看似故事平淡,但这的确是我们每个人职场的真实写照。内心仍是善的。

单独剥离开来,四个年代,四段故事,《无问西东》不同于那些普通青春片,有种“史诗般”的感觉向人扑面而来。

在叙事上,导演李芳芳显然冒了一个险,一开场,张震演的张果果就在为“四胞胎”询问手术价格,有点现代医疗剧的影子,很多人以为走错了片场。

倒叙不是单纯的倒叙,李芳芳没有采用那种更好理解的线性叙事手法。四段故事紧锣密鼓地交织在一起。

非线性的结构、以及一些历史背景弄得人有点晕。

不过导演的精妙,可都藏在看完电影的意犹未尽之中。不自觉给人启发,想要了解更多。

01

电影的名字《无问西东》说的到底是什么意思?

如果不去细究的话,“无问西东”这四个字出自电影里的张震的独白,简单点想,你可以觉得张震老师是希望大家能够不为世俗观念裹挟,保持初心。

而细究的话,这几个字也是有正儿八经的典故的,出自清华大学的校歌,这首校歌的历史快一百年了,其中一段歌词是“器识为先,文艺其从,立德立言,无问西东”。

这歌里又是什么意思呢?其实是希望学子们做学问不要太局限,要有世界眼光,脱离所谓西方、东方学术的条条框框。

电影《无问西东》当然不是说做学问这么高端的事情,而是将它引申为一种人生境界,或许我们可以理解为人生不要设限。人活这一辈子,的确不应该被各种框框束缚,人需要认清真实的自我,遵循本心而活。

我想再次引用导演李芳芳在一次分享时说过的话:我们不能决定世界怎么对我们,唯一能决定的是自己的态度——我们怎么对待这个世界的态度。我们只能做自己的主。

02

电影分成了4段故事,为什么会这么安排呢?

表面上看,的确是4段故事,但这4段故事并非没有关系,而是相互关联、穿插的,当你看到结尾,会发现前面的“闲篇”也有来由,人物的命运有着隐秘联系,所以其实整体上完全可以当作是一个故事。

特别提醒,一定要认真看完片尾字幕,你会对整个影片构架有更加深入的认识与感慨,会进一步明白影片的深意。

03

那张震、黄晓明、王力宏、陈楚生的角色之间是什么关系?

如果注意到字幕的话,4位男神的故事是按照时间倒叙的。

张震的故事,距离我们的生活最近,发生在现代的北京;黄晓明的故事,发生在上世纪60年代;王力宏的故事,发生在上世纪三四十年代的昆明西南联合大学和抗战时期;陈楚生的故事,发生在上世纪20年代的北平。

电影并没有把他们的故事简单罗列,而是通过剪接,让4位男神的身世更密切地关联起来,比如陈楚生在西南联大遇到了王力宏;王力宏当飞行员时,遇到了黄晓明;黄晓明其实也通过个人关系,间接影响到张震。

通过这么一条线索,整个电影就变成近百年来中国人精神一脉相承的故事。

仔细看的话,4位男神似乎分别有所指代,张震偏重于商业职场利益与内心准则的冲突,黄晓明偏重于理想与爱情的矛盾,王力宏偏重于爱国与爱家的矛盾,陈楚生偏重于世俗风气与人生选择的矛盾。

看,无论什么年代,人生的难题不外如此。

04

张震这个角色是不是有些假?

在电影的几大男神之中,张震扮演的张果果看上去最不够“戏剧”,但仔细分析,他却最接近影片的核心。

张果果这个角色的困境是他每天要做的不是自己想的,要说的也不是自己想的,是老板要他说的。像我们很多人一样,日复一日年复一年生活在充斥着很多虚假复杂的环境中,还剩多少真实的自己?

职场中几乎天天遭遇利益、道德等方面的考验,张震恰好就展现了这么一个角色的看似平常却非常复杂的内心世界。

这个角色非但不假,反而大概是最真的一个角色了,他身上没有太多事件冲突,就是平常的我们,我们的平常。

张果果的戏很难演,因为不够戏剧化不多,重要的是感受。幸亏是张震,他眼睛里都是戏。而片中张震最后的独白点出了影片传递的主旨,因为张果果是离观众内心最近的一个人,由他说出来最能打动人。

05

黄晓明的角色遭遇了什么?

在电影里,黄晓明的角色陈鹏是我国成功研究第一颗原子弹的核科学家,去了大西北做研究。电影里出现的细节,比如戈壁,还有原子弹爆炸成功时的报纸画面,就是想要告诉大家这一点。

整天接触核材料的人,身体受到辐射,难免会出现问题。在我国核研究的历史上,很多亲历的科学家都或多或少受了辐射影响,这是中国科学家们做出的牺牲。

历史是事实,再结合电影情节来看的话,那时候陈鹏的身体状况已经出现问题,所以他登上返乡的火车,更希望尽快与爱人相聚。

06

王力宏的角色为什么那么完美?作为大学生的他,真有必要要去参军吗?

从王力宏的角色沈光耀来看,好像确实有点完美得不像真的,他出身于世家,能文能武,心地善良,孝顺父母,关爱贫弱,而且十分爱国,简直可以作为中国精神的代言人了。

不过,这个角色不是主创们编造出来的,而是中国历史上真实存在的,并且不是个别现象。

在抗战时期,中国涌现出了一大批类似的空战英雄,也正是沈光耀这样的一群人,帮助我们中华民族最终战胜强敌,赢得抗战的胜利。

电影里西南联大的学生去参军抗日,这也是历史事实。据统计,抗战八年期间,西南联大从军的学生达到800多人之多,电影里除了王力宏的这一段之外,后来也提到了梅贻琦校长的儿子、女儿去参军的史实。

07

王力宏那段戏的时间跨度是有好几年吗?为何会跟美国人一起训练?

王力宏的角色在航空学校进行空军训练,不可能短时间内就能够完成学习,那一段时间虽然片中未有明确交代,但至少也需要5年左右的时间。跟之后的1943年的鄂西会战正好可以衔接上。

他之所以跟美国人训练,因为他进入的学校也是有历史原型的,应该就是美国前来援助中国抗战的空军“飞虎队”在昆明开设的航空学校。

08

陈楚生的角色那段故事是想表达什么?他跟祖峰的角色是什么关系?他为什么又会跟王力宏相遇?

好吧,如果知道祖峰老师演的是谁,肯定会更好地体会主创的用意。打个比方,那次对话就像马云爸爸跟一个商场后辈讲授做生意的秘诀。嗯,感受一下。

祖峰扮演的是中国历史上最著名的教育家之一、清华大学历史上影响深远的校长梅贻琦(1889年12月29日-1962年5月19日)。

1915年梅贻琦开始在清华教学,1931年出任清华校长,此后直到他在台湾去世,他终生服务于清华,被誉为清华的“终身校长”。

梅贻琦最为人熟悉的话,应该是那句名言“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。陈楚生扮演的吴岭澜得到这么一位大牛的指导,就好似醍醐灌顶一般,不再纠结,找到了人生方向。

从电影中不难了解到,吴岭澜变成了文学教授,尤其热爱泰戈尔的诗歌。在同一个学校里,学生与教授相遇也很正常。从梅贻琦与吴岭澜的交谈,到吴岭澜给沈光耀的启发,正好也体现了一代代人精神的传承。

这下有没有一点恍然大悟了?所以啊,看电影看似一件简单的事儿,但看有些电影远远不是一件简单的事儿。

爱电影的人从来不会只为了娱乐,好的电影必然有更多的东西值得他们去爱,比如烧脑的情节、精巧的结构、丰富的角色、深邃的寓意,真挚的情感。

好的电影“走心”,能让观众“入戏”,在电影里进行一番情感体验。《无问西东》就是这么一部“走心”的电影。它既牵涉众多历史事件和人物,又有一个巧妙的结构,还精心设计了一些比较“烧脑”的线索。

这样的电影不用心是拍不出来的,不尊重观众也是拍不出来的。

导演李芳芳在一次接受采访时说:“你把观众关在一个黑屋子里,对着一个闪亮的大屏幕,收了他们钱,还不希望他们看手机接电话,你应该对他们付出的时间有感激回报之心。因为观众贡献给你的并非只是那几十元的电影票钱,还有他们生命中的2个小时。”