扫描到手机,带走继续看！
用手机或平板电脑的二维码应用拍下左侧二维码，可以
在手机继续浏览本文，也可以分享给你的联系人。
在手机继续浏览本文，也可以分享给你的联系人。
2018年下学期，铁冲中学文理科教研组在学校行政组的具体指导下，按照“以老带新、以研促教、以教提质”方针，根据期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的学科素养为目的，形式多样地开展教学工作。
①期初分文、理科组集体商讨本学期教研教改方案。
②骨干教师“引领示范”。
教学经验丰富的骨干教师组织课堂能力强，学科特点明显，课堂严谨，教态亲切自然，教学内容图文并茂，教学设计深入浅出，层层递进，能面向不同层次的学生，课堂深受学生的喜爱，教学质量好。
③年轻教师主动“磨课”。
年轻教师主动向骨干教师请教，多次在学校进行“磨课”，有”新教师见面课“、”青年教师成长课“、”青年教师赛课“，更有主动邀请学校老师指导听课，这些活动使得铁冲中学的青年教师更快的成长。
④集思广益，互研互讨。
为了促进教学相长，文、理科组在组织活动是，总是有的放矢，广泛动员，积极参与听课、评课、研课，开展了多次专题研讨活动，研讨中大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，活动落在实处，次次有相关的说课、评课等活动记载。
⑤进一步落实集体备课制度。
尺有所短，寸有所长。每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期铁冲中学认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中铁冲中学教师力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能取长补短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。
来源：宁乡市教育局公众号
京公网安备 11010802023289 号
