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不知道从什么时候开始，“陪读”式教育已经开始深入到中国的家家户户中。以前，我们的家长是甚少知道我们每天要做什么作业的，更不会说，待在你旁边盯着你一笔一画的写作业。而如今，校讯通发给家长的信息不仅明细了当天作业的内容，还在每条信息后面都注明了：请家长务必从旁督促检查。微信班群里，班主任一次又一次的强调：陪读！陪读！陪读！
所以，我们的孩子，在家的学习状态成了这样：
其实，陪读一段时间后，我们会发现，我们费尽心思陪孩子写作业，结果却收效甚微。监督式陪做作业，不仅让孩子产生依赖心理，懒于思考和探索，而且在我们不自觉的抱怨下，也会让孩子产生压力，失去自我完成作业的自信。
那么，我们如何“正确的”陪读呢？
第一：教孩子怎么学习，怎么掌握知识及学习方法。
第二：教孩子如何看题审题，怎么标记题目的重点。
第三：教孩子怎样检查对错，怎么预习、复习。
第四：培养孩子养成一个良好的学习态度。
第六：训练孩子的时间管理能力。
第五：训练孩子的学习规划及总结能力。
每一个孩子身上，都倾注了父母的无限心血，我们一边希望孩子们能够活得开开心心，一边却又不断地施加巨大的压力给他们，对孩子来讲，着实残忍。
一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。家长们共勉！
来源于：网络
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