龙西街道 首页
全国巴哈大赛第三 苏州这支年轻的学生车队了不得


核心导读:

说到车队,你一定联想到了炫酷的赛车和风驰电掣的速度,很是“高大上”的感觉;一群平均年龄不到16岁的“娃娃”搞车队,听上去是不是有点不靠谱?不过,所谓自古英雄出少年,不要小看这群“学生党”——在上月中旬举行的中国大学生巴哈(越野车)大赛中,他们力压众多本科生队伍,拿下大赛总成绩第三;在大专组中,这支队员年龄最小的车队更是以第一名的成绩获得冠军!

驾着自制赛车决战襄阳

这支车队名称为“致梦SZT”,来自苏州建设交通高等职业技术学校,车队成员共有27人,其中17人为注册队员。

细心的读者应该还记得,上月初,在建设交通校尹山校区,“致梦SZT”车队发布了一款由同学们自主设计制作的炫酷越野赛车。10月16日,车队队员就驾驶着它出征在湖北襄阳举行的2016中国大学生巴哈大赛。

巴哈,是西班牙语“Baja”的音译,就是“越野车”的意思。中国大学生巴哈大赛(Baja SAE China,简称BSC大赛)由中国汽车工程学会主办。该比赛由高等院校、职业院校及相关专业在校生组队参加,包括越野汽车设计、制造和检测等比赛项目。今年巴哈大赛共有包括北京理工大学、哈尔滨工业大学、厦门理工学院在内的26所本科院校、33所专科院校和2家企业共60余支队伍参加。

各参赛车队按照赛事规则和赛车制造标准,在规定时间内,使用同一型号发动机,设计制造一辆单座、发动机中置、后驱的小型越野车。为期三天的赛事包括多种静态与动态项目测试,静态项目包括技术检查、赛车设计、成本与制造、商业营销的现场答辩等,动态项目则包括牵引力测试、操控测试、爬坡测试、耐力测试等实地驾驶,因而这是对于参赛学生专业知识技能、综合能力素质以及团队合作的一次全方位挑战。

“我们是唯一一支初中生起点的五年制大专学校车队,选手年龄最小,知识能力也相对弱些,所以就是抱着开开眼界,学习切磋的心态去参赛的;”车队指导老师徐兴振笑着说,“没想到孩子们在强手如林的赛场上这么给力,各项发挥配合都非常出色,总成绩一出来大家都好兴奋,第三名!大专组里排第一!还获得了大赛唯一的最佳风尚奖。”

雨水泥泞中最显“英雄本色”

“太不容易了,根本没想到是那样的赛道啊。”回忆起两周前的襄阳“大战”,车队队员们一边笑着一边感慨。专家答辩,操控驾驶过小树林、乱石堆、过大滚木……都没太难住队员;可是,赛事进入到第三天,当地突然下起大雨,让众多车队措手不及。赛道完全成了泥浆道。“脚踩到道上,立刻陷进去了。”车队队长高亮说。“头盔上不断被飞溅起的大团大团的泥块砸到,驶上赛道几分钟,护目镜完全被泥浆糊住看不见了,只能不停地用手去擦拭。”车手周振杰说,“每次进站加油,队员们都冲上来,徒手把车厢里的泥块刨出来,否则车子就太重了,每次起码要挖出数百斤烂泥。”“不说别的了,反正我整个就成了‘泥人’,脱下来的赛车服大概都有几十斤,沾的泥巴太厚重了。”

就是在这样的雨水泥泞里,赛车还要过水坑、三驼峰、炮弹阵、轮胎阵等障碍,“三个小时都不知道是怎么挺过来。”周振杰说,“不断看到别的车队的赛队‘罢工’了,翻车了,或者陷在泥里根本出不来,我们的车虽然最后已是面目全非,但毕竟完成了所有任务到了终点。”

“说实话,刚到赛场时,看到别人家的车材质更轻盈,设计也更巧妙、灵活,我们还真有些不自信,但遭遇这样的鬼天气,我们赛车的扎实、牢靠就成了胜出的关键。”徐兴振老师说。

车队生涯:苦和乐中收获青春成长

“致梦车队”成立于2014年9月,包括方程式车队和巴哈车队。这个校园车队规模不算大,但职责分工明确,又包括车身组、车架组、传动组、悬架组、传动组、制动组、转向组、发动机组等,经理、新闻官等岗位也一应俱全。“2012年,还只是一个汽车社团;2014年,试着制作了一辆方程式赛车的样车,随后就有了车队。去年开始尝试制作越野车,今年独立完成了设计、制造、运行巴哈赛车。”车队经理黄懋悦是个漂亮的女生,但对于赛车这项很“man”(男子气)的运动情有独钟。事实上,车队里有好几个女孩子,比如负责车身组的韩继弘、悬架组的王颖婷等等,相比男生,她们更细心,很多复杂的计算都是她们在完成。

车队成员大多是二三年级的学生,平均年龄不到16岁。队员们在这辆巴哈赛车上倾注了很大的心血,整个制作过程从今年3月开始,8月基本完成,然后又不断地调试改进。“暑假大家基本都没回家,整天‘泡’在车队里,经常工作到子夜,通宵也是常有的事,反反复复遇到问题,想方案,不行就再来。”高亮说,“今年7月,大赛在即,车队却遭遇了巨大挫折,在一次练习中,由于车身较重,悬架在飞坡后断裂,赛车直接撞上了篮球架。但也是有了这次挫折,队员们才想到了改进赛车材质,使得赛车速度有了进一步的提升。”

“对于同学们来说,车队也是一个学习团体,每个组的成员又都是别的组的‘小老师’,相互补充知识盲区,相互学习。”徐兴振老师说,“相比在教室里,在车队里的学习是更主动,也更接地气的,因为问题一个个等着他们去解决,而且一个人的计算失误,可能导致大家都做无用功。所以除了专业上的飞速提升,车队生涯对于孩子们的情感、价值观、人生观都有非常积极的影响。”

“大家一起同甘共苦的情谊和经历是特别美好的记忆;然后就是通过赛事,也极大地拓宽了视野,会经常有机会和985、211大学的学长们切磋交流,收益良多。世界变得很大,有无穷无尽的东西可以去学去探索,让我们面对未来更加自信吧。”高亮说。